毛澤東同志一生酷愛(ài)讀書(shū),這份熱愛(ài)貫穿其追求革命真理的青年時(shí)期、烽火連天的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,直至建設(shè)社會(huì)主義的偉大征程,從未有過(guò)絲毫間斷。據(jù)黨史專(zhuān)家不完全統(tǒng)計(jì),毛主席一生讀過(guò)的書(shū)籍多達(dá)9萬(wàn)冊(cè)以上。他始終提倡讀書(shū)要“三復(fù)四溫”,反復(fù)研讀、深耕細(xì)悟,其中《資治通鑒》通讀17遍,《共產(chǎn)黨宣言》研讀至少100遍,即便在生命彌留之際,仍在翻閱《容齋隨筆》,用一生踐行著對(duì)知識(shí)的渴求與堅(jiān)守。
年輕時(shí)的毛澤東,為了錘煉隨時(shí)隨地專(zhuān)心讀書(shū)的能力,特意前往車(chē)水馬龍、人聲鼎沸的城門(mén)口“鬧市”讀書(shū),時(shí)而朗朗誦讀,時(shí)而默默默念,旁若無(wú)人、心無(wú)旁騖,這份專(zhuān)注與毅力,成為他一生治學(xué)的生動(dòng)寫(xiě)照。他曾多次坦言,飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)卻不可以一日不讀。即便在理發(fā)這樣的瑣碎時(shí)光里,他也未曾停下讀書(shū)的腳步,還風(fēng)趣地跟理發(fā)師打趣:“你辦你的公,我辦我的公,我們互不干擾。”寥寥數(shù)語(yǔ),既盡顯偉人的幽默,更彰顯了他對(duì)讀書(shū)刻入骨髓的熱愛(ài)。
毛澤東同志不僅提倡讀有字之書(shū),更強(qiáng)調(diào)讀無(wú)字之書(shū),倡導(dǎo)深入社會(huì)、躬身實(shí)踐,在實(shí)際考察中汲取智慧、增長(zhǎng)才干。他用自身經(jīng)歷昭示我們,一個(gè)人的優(yōu)良素質(zhì)并非與生俱來(lái),而是在后天的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中逐步孕育、錘煉成熟的。這啟示我們,在工作中要始終堅(jiān)持深入實(shí)際、扎根一線,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處與不足,在磨礪中豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,逐步養(yǎng)成過(guò)硬的素養(yǎng)與能力。
《毛澤東的讀書(shū)生活》一書(shū),生動(dòng)勾勒出一代偉人孜孜不倦、手不釋卷的讀書(shū)側(cè)影,更深刻揭示了一個(gè)真理:毛澤東同志之所以能帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻反動(dòng)統(tǒng)治、建立新中國(guó),取得舉世矚目的偉大成就,離不開(kāi)他一生刻苦讀書(shū)的積累,更離不開(kāi)他扎根實(shí)踐、知行合一的堅(jiān)守。
習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào):“我們黨歷來(lái)重視抓全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),這是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗(yàn)。”學(xué)習(xí)既是個(gè)人成長(zhǎng)的必修課,更是時(shí)代發(fā)展的必然要求。當(dāng)前,我們正處在社會(huì)大變革、國(guó)家大發(fā)展、大開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,若不堅(jiān)持學(xué)習(xí),便難以跟上時(shí)代步伐、適應(yīng)發(fā)展需求?!睹珴蓶|的讀書(shū)生活》正是這樣一本啟智潤(rùn)心的好書(shū),它激勵(lì)我們認(rèn)真讀書(shū)、善于讀書(shū),講究科學(xué)的讀書(shū)方法、端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖x書(shū)態(tài)度,在讀書(shū)中磨礪品性、提升境界,在學(xué)習(xí)中汲取奮進(jìn)力量,自覺(jué)投身社會(huì)主義偉大事業(yè)。對(duì)于黨員干部而言,讀書(shū)學(xué)習(xí)更是做好黨建工作、提升自身素質(zhì)的客觀要求,能讓我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)上更加統(tǒng)一、認(rèn)知問(wèn)題上更加深刻、干事創(chuàng)業(yè)上更加創(chuàng)新、踐行宗旨上更加務(wù)實(shí)。
(環(huán)衛(wèi)分公司)
撰稿:仇燕
單位負(fù)責(zé)人:楊卿
校對(duì):宋思雯
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